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Tutti la conoscono. Un collega fa un'osservazione innocua durante una riunione e dentro si solleva un'ondata di rabbia del tutto sproporzionata rispetto alla situazione. Il partner dimentica di comprare il latte e la reazione assomiglia più a un'eruzione vulcanica che a un piccolo malinteso. Oppure nel traffico compare un senso di totale impotenza, come se si trattasse di una catastrofe esistenziale. In quei momenti un adulto si comporta in un modo che ci si aspetterebbe piuttosto da un bambino di cinque anni – e poi se ne vergogna. Eppure dietro queste reazioni si nasconde qualcosa di molto più profondo di un semplice "cattivo umore". Si tratta della regolazione emotiva, o meglio del suo fallimento, ed è un tema che riguarda praticamente tutti.

Il concetto di regolazione emotiva suona forse un po' tecnico, ma in realtà descrive qualcosa di molto semplice – la capacità di riconoscere ciò che proviamo, comprenderlo e reagire in modo adeguato alla situazione. Quando questa capacità funziona bene, una persona riesce a gestire lo stress sul lavoro senza urlare ai sottoposti, sa affrontare una delusione senza cadere nella disperazione e riesce a gestire un conflitto nella relazione di coppia senza sbattere le porte. Ma quando non funziona, il risultato sono proprio quei momenti in cui un adulto si comporta come un bambino piccolo – in modo impulsivo, esagerato, a volte persino distruttivo.

La domanda sul perché a volte reagiamo come bambini ha una risposta sorprendentemente diretta, anche se le sue radici affondano in profondità. La maggior parte dei modelli di reazione emotiva si forma infatti nella prima infanzia, in un periodo in cui la persona non è affatto consapevole di ciò che le sta accadendo. Gli psicologi parlano dei cosiddetti schemi emozionali – una sorta di programmi interni che si attivano automaticamente non appena ci si trova in una situazione che anche solo lontanamente ricorda qualcosa del passato. Non è una questione di intelligenza né di volontà. È una questione di neurobiologia e di schemi appresi.

Immaginate ad esempio Marco, un manager quarantenne che nella sua professione è di successo, rispettato e razionale – fino al momento in cui ha la sensazione che qualcuno lo stia ignorando. Basta che una collega non risponda alla sua e-mail entro un'ora e Marco inizia a provare un misto di rabbia e ansia che lo travolge completamente. Comincia a scrivere un'e-mail tagliente, poi la cancella, poi la riscrive, poi si offende con la collega e per tre giorni non le rivolge la parola. Quando ci ripensa più tardi, lui stesso non capisce cosa gli sia successo. La risposta si trova nella sua infanzia – è cresciuto con una madre che come punizione lo ignorava, a volte per giorni interi. Il piccolo Marco ha imparato che essere ignorato significa essere rifiutato, e questo programma si attiva in lui ancora oggi, anche quando la situazione reale non ha nulla a che fare con il rifiuto.

Questa storia non è un'eccezione. Secondo le ricerche pubblicate sulla rivista Emotion Review, il legame precoce con le figure di accudimento ha un'influenza fondamentale su come una persona elabora le emozioni in età adulta. I bambini cresciuti in un ambiente in cui le loro emozioni venivano accolte e rispecchiate hanno in età adulta una capacità di regolazione emotiva significativamente migliore. Al contrario, i bambini le cui emozioni venivano ignorate, represse o punite spesso portano con sé nell'età adulta schemi che complicano le relazioni, il lavoro e il rapporto con se stessi.


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Perché l'immaturità emotiva si manifesta proprio sotto stress

È interessante notare che la maggior parte delle persone funziona perfettamente finché tutto è tranquillo. I problemi di regolazione emotiva emergono tipicamente nel momento in cui si è sotto pressione – stanchi, affamati, stressati, in conflitto o in una situazione che ricorda qualcosa di doloroso del passato. Le neuroscienze lo spiegano in modo piuttosto elegante. La corteccia prefrontale, ovvero quella parte del cervello responsabile del pensiero razionale, della pianificazione e dell'autocontrollo, è evolutivamente la più giovane e anche la più vulnerabile. Quando ci si trova in pericolo – reale o solo percepito – il comando viene assunto dall'amigdala, una struttura evolutivamente molto più antica che funziona velocemente ma in modo primitivo. Il suo repertorio è limitato: combatti, fuggi o immobilizzati.

È esattamente questo il motivo per cui una persona intelligente, istruita e altrimenti equilibrata può in un dato momento comportarsi come un bambino di tre anni che ha appena perso il suo giocattolo preferito. Non è un fallimento del carattere. È un fallimento dei meccanismi di regolazione che in quel momento si sono semplicemente sovraccaricati. Come ha osservato lo psichiatra americano Daniel Siegel, autore del concetto di "finestra di tolleranza": "Quando ci troviamo al di fuori della nostra finestra di tolleranza, perdiamo l'accesso a quelle parti del cervello che ci rendono adulti." Questo pensiero è liberatorio, perché sposta l'attenzione dall'autocolpevolizzazione alla comprensione e dalla comprensione al cambiamento.

Ed è proprio il cambiamento ciò che interessa di più alla maggior parte delle persone. La buona notizia è che la regolazione emotiva negli adulti può effettivamente essere migliorata, e a qualsiasi età. Il cervello è plastico, il che significa che si ristruttura continuamente sulla base delle esperienze. Gli schemi che una persona ha appreso nell'infanzia non sono scolpiti nella pietra – possono essere riscritti, anche se ciò richiede tempo, pazienza e spesso anche un aiuto professionale.

Uno degli approcci più efficaci è la cosiddetta mentalizzazione – la capacità di prendere coscienza di ciò che sta accadendo dentro di sé in un dato momento, dargli un nome e guardare la situazione con distacco. Sembra semplice, ma in pratica è qualcosa che molte persone non hanno mai fatto, perché nessuno glielo ha insegnato. La mentalizzazione non è la stessa cosa della repressione delle emozioni. Al contrario – si tratta di vivere pienamente le emozioni, ma allo stesso tempo mantenere la capacità di riflettere su ciò che sta accadendo e perché. Ad esempio: "Provo una rabbia enorme perché la collega non mi ha risposto. Ma se guardo la cosa con distacco, è probabile che semplicemente abbia molto lavoro. Questa rabbia appartiene più al passato che al presente."

Un altro approccio che ha un forte supporto nella ricerca è la terapia cognitivo-comportamentale (TCC), oppure la sua variante più recente – la terapia dialettico-comportamentale (DBT), originariamente sviluppata dalla psicologa Marsha Linehan per i pazienti con disturbo borderline di personalità, ma che oggi viene utilizzata con successo per chiunque abbia difficoltà nella regolazione delle emozioni. La DBT insegna competenze concrete nell'ambito della gestione dello stress, delle relazioni interpersonali e della regolazione emotiva. Secondo il National Institute of Mental Health, questi approcci sono tra i metodi meglio supportati dalle evidenze per il miglioramento della stabilità emotiva.

Come fare nella vita quotidiana

La terapia è uno strumento eccellente, ma non tutti sono pronti o disposti a intraprenderla, e questo è assolutamente normale. Esiste tutta una serie di cose che una persona può fare da sola, ogni giorno, e che gradualmente rafforzano la capacità di regolazione emotiva. Non si tratta di tecniche rivoluzionarie – piuttosto di abitudini che col tempo diventano una seconda natura.

L'attività fisica è probabilmente lo strumento più sottovalutato in assoluto per la regolazione emotiva. Le ricerche mostrano ripetutamente che l'esercizio fisico regolare riduce la reattività dell'amigdala e rafforza la corteccia prefrontale. In altre parole – il movimento ristruttura letteralmente il cervello in un modo che aiuta a gestire meglio le emozioni. Non deve trattarsi di una maratona o di ore in palestra. Bastano trenta minuti di camminata a passo sostenuto al giorno, yoga, nuoto o qualsiasi attività che piaccia e che venga praticata regolarmente.

Un ruolo altrettanto fondamentale lo svolge il sonno. La carenza di sonno riduce drasticamente la capacità di regolazione emotiva – uno studio pubblicato sul Journal of Neuroscience ha dimostrato che anche una sola notte insonne aumenta la reattività emotiva di quasi il 60%. Ciò significa che una persona che dorme regolarmente cinque ore al giorno ha una probabilità significativamente inferiore di gestire una situazione stressante con lucidità rispetto a chi dorme sette o otto ore.

Un altro ambito che influenza direttamente la stabilità emotiva è l'alimentazione e lo stile di vita complessivo. Le oscillazioni della glicemia, la carenza di acidi grassi omega-3, la disidratazione o il consumo eccessivo di caffeina – tutti questi sono fattori che possono destabilizzare l'umore e abbassare la soglia per gli scoppi emotivi. Non è un caso che le persone che si alimentano in modo equilibrato e prestano attenzione alla qualità di ciò che introducono nel proprio corpo riferiscano spesso un migliore equilibrio emotivo. Proprio per questo ha senso prestare attenzione non solo a ciò che mangiamo, ma anche ai prodotti che utilizziamo nella vita quotidiana – dagli alimenti ai cosmetici fino agli oggetti di cui ci circondiamo in casa.

Tra le tecniche pratiche che si possono iniziare a utilizzare immediatamente c'è anche la respirazione consapevole. Quando si sente salire un'ondata emotiva, alcuni respiri lenti e profondi attivano il sistema nervoso parasimpatico e rallentano letteralmente la reazione "combatti o fuggi". Non è magia, è fisiologia. Quattro secondi di inspirazione, sette secondi di trattenimento del respiro, otto secondi di espirazione – questa tecnica, nota come respirazione 4-7-8, è semplice, non richiede alcuna attrezzatura e funziona praticamente all'istante.

È importante menzionare anche il ruolo della meditazione e della mindfulness. Secondo una metanalisi pubblicata su JAMA Internal Medicine, la meditazione regolare ha un effetto dimostrabile sulla riduzione dell'ansia, della depressione e della reattività emotiva. Non si tratta di esoterismo – si tratta di un allenamento sistematico dell'attenzione che modifica la struttura e il funzionamento del cervello in modo misurabile. Già dieci minuti al giorno possono portare risultati apprezzabili nell'arco di alcune settimane.

Ma cosa fare in una situazione in cui si sa di stare reagendo in modo sproporzionato, ma non si riesce a fermarsi? Una delle strategie più utili è il cosiddetto "distacco temporale" – semplicemente allontanarsi per un momento. Uscire dalla stanza, fare una passeggiata, bere un bicchiere d'acqua fredda. Non è vigliaccheria né evitamento del conflitto. È una decisione consapevole di non agire nel momento in cui il cervello non è in grado di elaborare razionalmente. Tornare alla conversazione dopo dieci o venti minuti, quando l'amigdala smette di dominare e la corteccia prefrontale riprende il controllo, è molto più produttivo che dire cose di cui poi ci si pentirà.

L'intero tema della regolazione emotiva negli adulti ha ancora una dimensione che viene spesso trascurata – la compassione verso se stessi. Molte persone, quando si rendono conto di aver reagito in modo sproporzionato, iniziano a colpevolizzarsi e criticarsi, il che paradossalmente peggiora l'intera situazione. L'autocritica infatti attiva gli stessi sistemi di stress di una minaccia esterna, per cui una persona che si punisce per il proprio scoppio si mantiene in realtà in uno stato costante di sovraccarico emotivo. La psicologa Kristin Neff, pioniera della ricerca sull'autocompassione, dimostra ripetutamente che un approccio gentile verso se stessi è un motivatore del cambiamento molto più efficace rispetto a una dura autocritica.

Il cammino verso una regolazione emotiva matura non è uno sprint, ma una maratona. Ci sono giorni in cui ci si comporta esattamente come si vorrebbe – con calma, con lucidità, con empatia. E ci sono giorni in cui ci si sorprende di nuovo a reagire in un modo la cui intensità ci stupisce. Entrambe le cose sono normali. L'importante non è raggiungere la perfezione, ma ampliare gradualmente quella che Daniel Siegel chiama "finestra di tolleranza" – ovvero la gamma di situazioni che una persona riesce a gestire senza perdere il contatto con il proprio io adulto. Ogni passo in questa direzione, che si tratti di attività fisica regolare, di un sonno migliore, di un'alimentazione di qualità, della meditazione o di un colloquio con un terapeuta, è un passo verso una vita più piena e più libera.

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